文学

所以学生在完成以上两步后应该将关键信息与教材知识点进行巧妙的融合初步确定设问所预求的答题要点。

　　(Q：观点)Describeanobjectwhichisveryimportanttoyou。(Q:物)Doyouagreethatwecanjudgeapersonbytheappearanceatthefirstglance(Q：给观点)。如果有机会你会选择joborcareer(Q：偏好)。若果有一大笔钱你会做practicethingorhappything(Q：事)。学生放假应该做些什么？(Q：观点)。

小学语文记叙文阅读练习题及答案：呵护那一点点光　　这是一个关于孩子和母亲的故事。

　　孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。 也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。 可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。 它遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去，母亲一脸欣喜。 　　后来，孩子上幼儿园了。

有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。

她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。

然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里，有一次对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。 妈妈看着她走过去。

然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。 她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。

当地人感动了，从此不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。 从此，那个城市成为一座永远美丽的城市。 故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。 他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。

　　孩子上小学了。

可是最近他总是迟到。

老师找了他的母亲。

她没有骂他，或者打他。 临睡觉的时候，她对他说：孩子，告诉妈妈好吗？为什么那么早出去，却还要迟到？孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。

第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。 她说：真是太美了，儿子，你真棒！这一天，他没有迟到。 傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。 下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗？爱你的妈妈。 　　后来，孩子上初中了。 有一天，班主任打来电话，说有严重的事件找她去学校。

原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画！她的脑袋嗡了一下。

和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。

第二天早晨，儿子在他的枕头上发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽。 所以一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。

孩子，从美出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。 人们爱她，因为她是天使……　　也许这个孩子是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。

这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。 （选文有删改）　　1．请分别概括出选文中关于孩子和母亲的故事里的几件事。

　　____________________________________________________　　2．儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！妈妈对儿子进行怎样的教育？她希望儿子成为怎样的人？　　____________________________________________________　　3．儿子在课堂上看人体画，妈妈没有怒骂，毒打，她采取了怎样的方法？　　____________________________________________________　　4．也许这个孩子就是你、我、他，也许这位母亲就是你、我、他的母亲。

怎样理解此句的含义？　　____________________________________________________　　5．那一点点不曾被扑灭的光．总有一天会酒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。

你是怎样理俑}这句话所蕴含的深意的？　　____________________________________________________【点击下一页查看答案】1。